앵커사업단, ‘2026학년도 2학기 일머리PBL 티칭카페’ 개최

-PBL 시나리오 설계부터 생성형 AI 활용까지…교수자의 프로젝트 수업 설계 역량 강화
 

  앵커사업단은 지난 9월 4일 법정관 1층 앵커사업단 컨퍼런스룸에서 ‘2026학년도 2학기 일머리PBL 티칭카페’를 개최했다.

  이번 티칭카페는 일머리PBL 교과목의 내실 있는 운영과 교수법 공유를 위해 마련됐으며, 일머리PBL 교과목 운영 교수와 PBL 수업에 관심 있는 교원 14명이 참여했다.

  교육은 ▲일머리PBL 수업 운영 원칙 및 프로젝트 수업 절차 ▲교과 특성을 반영한 시나리오 설계와 문제분석지 작성 ▲생성형 AI를 활용한 시나리오 및 학습과제 도출 ▲사례 분석과 실천계획 수립 등 단계별 실습 중심으로 진행됐다.

  특히 교수자들이 PBL 수업의 설계 원리와 과정을 이해하고, 이를 각 교과의 특성과 수업 환경에 맞게 구체화하는 데 중점을 뒀다. 생성형 AI를 활용해 수업 시나리오와 학습과제를 설계하는 실습도 함께 진행해 실제 수업 적용 역량을 높였다.

  권정숙 일머리교육센터장은 “교수자의 체계적인 수업 설계와 교수법 개선이 일머리PBL의 효과적인 운영에 중요하다”며 “앞으로도 우수사례 공유와 생성형 AI 등 교육기술을 활용한 교수법 지원을 통해 일머리PBL의 교육 품질을 높여 나가겠다”고 말했다.

출처 : 월영소식(http://inews.kyungnam.ac.kr)